Neydi Gabriela Alfaro Cázares

Líneas de investigación

Formación Integral del ingeniero, Innovación educativa y Didáctica digital.

Aportaciones en investigación y académicas

He participado dentro del desarrollo institucional como parte de la planta académica como profesora Asociado A de Tiempo Completo en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León.

He contribuido a la formación integral de los futuros egresados.

También he participado en el desarrollo institucional de mi dependencia académica como parte del comité de la carrera de Manufactura, he colaborado en el desarrollo de los programas educativos de las unidades de aprendizaje: Ética, Sociedad y Profesión; Contexto Social de la Profesión y Psicología en el Desarrollo Profesional que se imparten en mi institución. He contribuido en la formación de recursos humanos a través de los comités de titulación de estudiantes de nivel licenciatura.

Se han realizado más de 25 congresos arbitrados, publicados en memorias en extenso, algunas con ISBN, La importancia de la vinculación universidad empresa; tutoria virtual como herramienta de seguimiento en movilidad académica de estudiantes universitarios; experiencias virtuales en la formación de ingenieros; mejoras en el aula invertida hacia un aprendizaje activo, entre otros.

Artículos publicados dentro de revistas,  se encuentran: Importancia del conocimiento del fundamento de las demostraciones matemáticas para los estudiantes de ingeniería, La estudiante de Ingeniería Mecánica: una perspectiva de género; El compromiso de la universidad en desarrollar competencias en la ingeniería; Uso de la Plataforma NEXUS como facilitadora de la administración y comunicación de los estudiantes de intercambio académicos; Diseño de un modelo educativo internacional con calidad para la enseñanza en la ingeniería, Aprendizaje en línea de estudiantes universitarios durante el COVID-19; Respuesta de estudiantes universitarios a la instrucción en la enseñanza a distancia; Migración hacia la enseñanza virtual: Adaptación por COVID-19; Valores y moral en la ética profesional; Educación Superior en el contexto de la Industria 4.0; Trabajo colaborativo como competencia a desarrollar dentro del Modelo Educativo de una Dependencia de Nivel Superior, socialmente responsable; la intervención del docente como facilitador del aprendizaje; percepción de violencia en estudiantes universitarios.

Dentro de los capítulos de libros se participó en la obra denominada trascendencia de la formación Integral en los profesionistas del siglo XXI; Tutoría virtual como herramienta de seguimiento en movilidad académica de estudiantes universitarios: e-tutoría; Aula invertida, estrategia para suscitar el aprendizaje en el nivel superior; Percepción de violencia de género en estudiantes universitarios; Estrategias pedagógicas mediante aula invertida para lograr un aprendizaje activo; Café literario para estudiantes de ingeniería en modalidad virtual; Efectividad del aprendizaje en línea desde la perspectiva del alumno universitario. También he fungido como dictaminadora en congresos y evaluadora de trabajos presentados para premiar el mejor.

He moderadora dentro de los seminarios que imparte la Secretaría de Sustentabilidad de la UANL (Universidad Autónoma de Nuevo León) vía Facebook, He sido coasesora de dos tesis de licenciatura en la FIME. Participado en el comité de la carrera de Manufactura.

Se ha apoyado en diversas evaluaciones dentro de organismos nacionales como Dictaminadora del Tercer Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa (2019), el 4to. Congreso Internacional de Investigación Educativa: “Integración-Inclusión: realidad educativa, estrategias y resultados”.

Me desempeñó como tutora de estudiantes de primer ingreso, asesora académica en el área de formación general universitaria. He realizado una estancia en Canadá, e Impartido tres talleres en los años 2018, 2019 y 2022 de “Mujeres en la Ciencia”.

Aportaciones al desarrollo institucional

En diversas ocasiones he sido invitada a realizar evaluaciones dentro de organismos nacionales como Dictaminadora del Tercer Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa (2019), durante el mismo año apoye en el 4to. Congreso Internacional de Investigación Educativa: “Integración-Inclusión: realidad educativa, estrategias y resultados”. He formado parte del comité editorial de la Revista Ingenierías de la FIME-UANL, actualmente formo parte del Equipo Editorial de la IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH (2022).

Poseo reconocimiento al Perfil Deseable del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP).

Soy líder fundador del Cuerpo Académico Consolidado: Diseño de Modelos de formación integral del ingeniero ante la internacionalización, desde el 2012, otorgado por la Subsecretaría de Educación Superior. El cual, cuenta con dos líneas de investigación: Innovación Educativa en los procesos de formación del Ingeniero e Internacionalización en el diseño de los programas educativos, del cual se han generado una serie de publicaciones de parte de sus integrantes, he participado en el desarrollo de proyectos que han tributado de forma eficiente al CA y a la Institución.

También en diferentes momentos se me ha permitido contribuir a mi institución de forma académico-administrativa y así lograr un crecimiento profesional. Entre los puestos que he desempeñado se encuentran: Coordinadora Editorial de la Revista Ingenierías; Coordinadora General de Operación Académica de la Subdirección Académica; Responsable de procesos de Calidad Académicos; Subcoordinadora General de Servicios Escolares de la FIME-UANL; Subdirectora de Inscripciones y Credencialización del Departamento de Escolar y Archivo de la UANL; Secretaría Administrativa de la Subdirección Académica de FIME, Directora de Procesos y Control Interno de la UANL; Secretaría Jurídica de la Subdirección de Vinculación. Actualmente Miembro de la Comisión Legislativa de Junta Directiva de la FIME-UANL

He pertenecido a la ICDE – International Council for Open And Distance Education en el 2018; Miembro de la Sociedad Española de Pedagogía desde 2014-2019, Miembro de la RIE (Red de Investigación Educativa de la UANL) desde el 2018; Candidata al COMIE (Consejo Mexicano de Investigación educativa) 2021 y Miembro de la Red de Investigadores Educativos Chihuahua, A.C.; Evaluadora en las ferias de ciencia en Nuevo León, Sonora, Durango y Puebla.